打的虽然挺热闹，但剧情真的太矫情了，人物之间的关系统统拖泥带水，各种羁绊搞得不清不楚，两个女杀手之间，女主和女机器人之间，祖父三人之间，男配与两个女孩之间，还有那个老师更是搞得人稀里糊涂.     女主虽然是主角，但感觉其更像一个线索人物，其存在的价值无非就是引出祖父三人之间的大战，至于那些变异人啦、控制恶魔的血啦，木头人啦什么的，我是看完也没搞懂是个什么逻辑.     我没有玩过铁拳，但其盛名还是有所耳闻的，而片中的CG特效，尤其是两女人之间那场打斗很不错，人物的效果除了表情比较让人出戏外，整体的形态还是不错的.     可惜后面那场战斗高潮戏，逼近真功夫的实打较少，变身变得像是在看魔幻电影一般，最后反派居然被机器人两个拳头搞死，是不是太儿戏了.     也许是不了解游戏本身剧情的缘故吧，感觉每个角色都太扁平，引发的故事自然无味.     7/10.     冈泰野心之大，试图为法国的罢工历史、肆虐欧洲的恐怖主义上一堂辩论课，族裔混杂的课堂创造了密集的发声时刻，譬如白人、阿拉伯姑娘和黑人引出极右主义、移民二代，当女学生放学后用南方口音嘲笑教师的巴黎口音，教师/精英阶级的本省人与学生/工薪阶级的外省人这层对立鲜明揭示.     引用文学来分析现实的写作课不仅合理浓缩了极富野心的议题，也模糊了文学与现实的界限产生一种映射性，妙趣地提及作者与笔下角色的关系：主观视角看到的世界是否就是作者主观意识的反映？譬如白人青年渴求虚构一个发生在纽约的故事逃避他现在的无聊生活，其余学生则更乐于谈关于自己的真实生活；片中大量剪进反恐游戏、脸书视频，无孔不入的.